la oficina del alcalde Medellín promueve nuevas estrategias en las instituciones educativas para fortalecer la prevención de riesgos relacionados con la violencia digital y el uso intensivo de redes sociales, teléfonos móviles y plataformas virtuales entre niñas, niños y adolescentes.
A través del programa del Ministerio de Educación y Ambiente Protector Escolar, casi 500 docentes, directivos, profesionales psicosociales y actores educativos participaron del foro “Entre pantallas y emociones: cuidando la convivencia escolar en tiempos de hiperconexión”, desarrollado en colaboración con la Universidad CES.
La iniciativa tiene como objetivo brindar herramientas a las comunidades educativas ante fenómenos relacionados con la salud mental, la convivencia en las escuelas, la ciudadanía digital y el desarrollo socioemocional, en medio del aumento de situaciones relacionadas con la violencia digital en las escuelas de Medellín.
Según datos del Ministerio de Educación, entre enero de 2024 y el 24 de abril de 2026 se registraron 3.735 casos relacionados con riesgos psicosociales en instituciones educativas de la ciudad.
Entre los casos reportados, hay 2.199 situaciones relacionadas con conductas adictivas y 1.078 problemas relacionales relacionados con coacción o incitación al consumo de sustancias psicoactivas.
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El informe también destacó cuestiones relacionadas con la violencia digital, incluidos 26 casos de ciberacoso y 49 delitos sexuales informáticos denunciados en 2026.
Durante el encuentro académico también se impartió la conferencia ‘La escuela en el ecosistema digital’, que se centró en los desafíos que enfrentan estudiantes, padres y docentes ante el uso de dispositivos electrónicos y redes sociales.
La ministra de Educación, Carolina Franco Giraldo, aseguró que estos espacios tienen como objetivo orientar a las comunidades educativas ante problemáticas como el ciberbullying, la exposición digital y el uso inadecuado de la tecnología.
Representantes de instituciones educativas, a su vez, señalaron que muchas situaciones de convivencia en las escuelas están siendo trasladadas actualmente a las redes sociales, lo que ha obligado a fortalecer procesos pedagógicos y de sensibilización al interior de las escuelas de Medellín.
Foto de cortesía.
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